Langues
A1 – Niveau élémentaire (Anglais, Espagnol, et Français Langue étrangère)
Objectif
- Atteindre une première autonomie linguistique, principalement en expression et compréhension orale pour parer aux exigences immédiates de la vie quotidienne et professionnelle
- Recevoir, comprendre, émettre un message téléphonique simple
- Acquérir les bases fondamentales
Certifications
TOEIC, CLOE
Connaissances quasi-inexistantes ou limitées à quelques mots
Moyens pédagogiques
• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur
• Travail d'échange avec les participants sous forme de
réunion-discussion
• Utilisation de cas concrets issus de l'expérience
professionnelle
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests
d'évaluation, des mises en situation et des jeux
pédagogiques
• Remise d'un support de cours.
Moyens techniques
équipée à minima d’un vidéo projecteur et d’un tableau blanc
et/ou paperboard.
Pour les formations nécessitant un ordinateur, un PC est mis à
disposition de chaque participant.
Modalités d'évaluation
• Feuille de présence signée en demi-journée,
• Questionnaire de satisfaction,
• Attestation de stage à chaque apprenant,
• Positionnement préalable oral ou écrit,
• Evaluation diagnostique pour évaluer le niveau des
apprenants au début de la formation,
• Evaluation formative tout au long de la formation,
• Evaluation sommative faite par le formateur ou à l'aide
des certifications disponibles
Modalités distance
A l’aide d’un logiciel (Teams, Zoom…), d’un micro et
éventuellement d’une caméra les apprenants interagissent et
communiquent entre eux et avec le formateur.
Sessions organisées en inter comme en intra entreprise.
L’accès à l’environnement d’apprentissage ainsi qu’aux
preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est
assuré.
Pour toute question avant et pendant le parcours, assistance
technique à disposition au 04 67 13 45 45.
Profil formateur
Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines
d'intervention
Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques
constituent un gage de qualité.
Accessibilité
Les personnes en situation d'handicap sont invitées à nous
contacter directement, afin d'étudier ensemble les possibilités
de suivre la formation.
Pour tout renseignement, notre référent handicap reste à
votre disposition : mteyssedou@ait.fr
Connaissances quasi-inexistantes ou limitées à quelques mots
Compte personnel de formation
La formation est compatible avec le Compte personnel de formation
Sessions inter-entreprises
La formation n'est pas compatible avec l’organisation en session inter-entreprises
Programme de la formation
CONNAISSANCES LEXICALES
- Saluer, se présenter, parler de soi, parler de sa famille, de ses amis
- Faire une description physique
- Connaître l'alphabet, connaître les nombres
- Savoir dire l'heure, la date
- S'orienter, se déplacer
- Interroger un interlocuteur
- Exprimer des besoins vitaux, une habitude, un loisir
STRUCTURE DE LA LANGUE
- La structure d'une phrase simple
- Les pronoms personnels
- Avoir et être, Il y a, le présent, les questions, la négation, le passé (introduction)
- Les modaux exprimant la permission et la capacité
- Les prépositions
- Les adverbes de fréquence, de temps, de lieu, et de manière
- Les mots reflétant une intensité classique
- La conjugaison des verbes d’action les plus simples
PRONONCIATION
- Prendre confiance en soi pour parler dès la première séance
- Acquérir et se familiariser avec les sonorités de la langue
COMPRÉHENSION
- Apprendre à écouter et à repérer des mots ou des phrases très simples dans un texte ou à l'oral
- Reconnaître les informations clés d’un courriel
- Opter pour une traduction réfléchie (éviter le mot à mot)
COMMUNICATION
- Apprendre à communiquer très simplement
- Poser des questions simples pour exprimer des besoins immédiats
- Répondre à des questions simples
- Inscrire ses coordonnées (nom, prénom, adresse, nationalité et adresse) dans un questionnaire>
